福建省教师招聘专业知识模块精讲班-中学语文

课件:66个 课程有效期:365天 已有4267人学习过此课程 授课老师:夏洁 班次类型:基础精讲班 课程编号:GZP1110FJN19 学费价格:¥880

享受服务

1、工作日24小时内答复学员所提交的学习问题

2、免费下载课程配套电子讲义(特殊班次除外)

3、免费下载网站资料,参加在线考试

  • 课程介绍
  • 课程纲要
  • 常见问题
  • 学习流程

课程介绍

语文专业是福建省语文教师招聘考试笔试中必考的一门学科,所占分值比例大。本课程结合福建省考纲进行设置,如果考生语文知识薄弱,或者想要系统学习,那么本次课程便适合大家。

本次课程共三大部分内容,主要从基础知识部分、教材教法部分和高等教育部分展开,体系综合语文权威教材编写,知识点涵盖历年考试重难点。本次课程提示考生每个知识点的重要程度,使考生在复习时有所侧重;力求讲解内容与考试相结合,帮助考生明确知识点的考核形式;总结有关答题技巧,提高答题分数。

适用人群

语文基础相对薄弱,缺乏对语文课程系统的认识

把握不住语文考试的重难点,复习无从下手

希望系统梳理语文学科知识体系

教学目标

知识目标:熟知语文每个知识点,能够对重要知识点进行识记,把握语文学科的知识体系,能够运用语文知识对教育现象和问题进行分析。

能力目标:通过课程讲解,提升语文应试能力,掌握良好的复习方法和背诵技巧,学会应用先进的教育理念于实践中,提升思想道德素质和教学能力;

感情目标:树立考试信心,承载教师责任。

课程特色

理论解说:将语文备考知识及考核内容“一说到底”

重点突破:结合历年考试,归纳重点考核内容

答题技巧:总结主观题答题技巧,提高回答的系统性与条理性

福建省教师招聘专业知识模块精讲班-中学语文 66课时
  • 第1节 福建省考情

  • 第2节 语音辨析

  • 第3节 错别字辨析

  • 第4节 字形笔画

  • 第5节 近义词辨析

  • 第6节 熟语运用(一)

  • 第7节 熟语运用(二)

  • 第8节 语病辨析(一)

  • 第9节 语病辨析(二)

  • 第10节 标点符号(一)

  • 第11节 标点符号(二)

  • 第12节 语言连贯(一)

  • 第13节 语言连贯(二)

  • 第14节 句子修辞(一)

  • 第15节 句子修辞(二)

  • 第16节 诗歌鉴赏(一)

  • 第17节 诗歌鉴赏(二)

  • 第18节 诗歌鉴赏(三)

  • 第19节 诗歌鉴赏(四)

  • 第20节 诗歌鉴赏(五)

  • 第21节 文言文(一)

  • 第22节 文言文(二)

  • 第23节 文言文(三)

  • 第24节 文言文(四)

  • 第25节 文言文(五)

  • 第26节 现代文(一)

  • 第27节 现代文(二)

  • 第28节 现代文(三)

  • 第29节 现代文(四)

  • 第30节 现代文(五)

  • 第31节 作文(一)

  • 第32节 作文(二)

  • 第33节 作文(三)

  • 第34节 义务教育课程标准(一)

  • 第35节 义务教育课程标准(二)

  • 第36节 义务教育课程标准(三)

  • 第37节 义务教育课程标准(四)

  • 第38节 义务教育课程标准(五)

  • 第39节 义务教育课程标准(六)

  • 第40节 义务教育课程标准(七)

  • 第41节 高中语文课程标准(一)

  • 第42节 高中语文课程标准(二)

  • 第43节 高中语文课程标准(三)

  • 第44节 教学设计(一)

  • 第45节 教学设计(二)

  • 第46节 教学设计(三)

  • 第47节 教学设计(四)

  • 第48节 教学设计(五)

  • 第49节 教学设计(六)

  • 第50节 案例分析(一)

  • 第51节 案例分析(二)

  • 第52节 古代文学史(二)

  • 第53节 古代文学史(二)

  • 第54节 古代文学史(三)

  • 第55节 现当代文学史(一)

  • 第56节 现当代文学史(二)

  • 第57节 现当代文学史(三)

  • 第58节 外国文学史(一)

  • 第59节 外国文学史(二)

  • 第60节 儿童文学史

  • 第61节 现代汉语(一)

  • 第62节 现代汉语(二)

  • 第63节 现代汉语(三)

  • 第64节 现代汉语(四)

  • 第65节 现代汉语(五)

  • 第66节 现代汉语(六)

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